La francophonie en action is a revolutionary, four-volume textbook series utilizing the action-oriented approach (AOA) to learning French as a second or foreign language. The four core volumes are an immersive, complete language-learning system.
Instructors adopting La francophonie en action (B1) for their course receive access to a Teacher’s Guide/Guide du professeur, which includes an introduction to the series and the methodological structure and approach of the book as well as a full answer key for all of the textbook activities. Contact your rep to view a supplement sample or request a download code.
Associate Professor, French, MacEwan University
La Francophonie en action is a very well-crafted, well-laid-out manual using the action-oriented (task-based) approach. This textbook fills a gap at the intermediate level and helps the reader consider second-language learning in new ways. I like the Canadian focus and the use of authentic documents and websites. There is ample group work and oral tasks to complete, and the themes, vocabulary, and tasks presented are relevant to students’ lives and interests. I applaud the authors’ commitment to using inclusive language throughout.
Professeur titulaire d’études françaises, l’Université de Toronto Mississauga
Ce manuel, fortement ancré dans l’approche actionnelle avec des tâches authentiques et collaboratives, se prête à une grande diversité de publics et d’emplois. On apprécie son riche contenu culturel et linguistique francophones y compris une forte présence canadienne avec des éléments autochtones, plurilingues et pluriculturels. Il est certain que les étudiants et les instructeurs apprécieront l’ensemble d’activités exploitant des documents authentiques engageants et puisant dans le vécu des étudiant.e.s. En bref, une œuvre de haute qualité attendue depuis bien longtemps!
